¿Por qué Juanito no sabe sumar?. Obra crítica de Morris Kline que denuncia las consecuencias negativas de la reforma educativa de las "Matemáticas Modernas" en las décadas de 1950 y 1960. Kline argumenta que este movimiento, al intentar priorizar el "porqué" (teoría abstracta) sobre el "cómo" (habilidades prácticas), terminó alejando a los estudiantes de la realidad y del dominio básico de la disciplina.